2024 ผู้เขียน: Leah Sherlock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 05:51
กวีที่เก่งที่สุดคนหนึ่งของศตวรรษที่ 19 คือ Alexander Sergeevich Pushkin เมฆเป็นเพลงสวดให้ฝนในวันฤดูร้อน บทกวีเปล่งประกายความสดชื่นที่ปรากฏขึ้นหลังจากพายุฝนฟ้าคะนองปกคลุมไปด้วยแสงแดดที่ทำให้โลกอบอุ่น กวีค้นพบรูปแบบการเขียนบทกวีรูปแบบใหม่ โดยผลงานของเขาใช้เทคนิควรรณกรรมในการระบุธรรมชาติกับสิ่งมีชีวิต ต้นไม้, หิน, ทะเล, ท้องฟ้า, ดิน - ทั้งหมดนี้มีความสามารถในการสัมผัสประสบการณ์ความรัก พุชกินพูดราวกับว่าเป็นสิ่งมีชีวิต
ก้อนเมฆเป็นตัวละครหลักของกลอน ทัศนคติของผู้เขียนที่มีต่อเธอนั้นคลุมเครือ ใน quatrain แรก เขาก้าวร้าวต่อเธอ เมฆทำให้กวีท้อแท้ เขาจึงรอให้มันหายไปจากสายตา และท้องฟ้าก็สดใส ผู้เขียนประณามเมฆที่ไม่ได้หายไปในเวลาและนำความทรงจำของพายุที่มีประสบการณ์ฝนฟ้าคะนองและพายุฝนฟ้าคะนอง แม้ว่าใครจะรู้สึกชื่นชมกับวิธีการทำงานของโลกของเรา แต่ก็ยังเตือนผู้พเนจรบนสวรรค์ถึงความสำเร็จของภารกิจพุชกิน
เมฆก้อนที่สองquatrain ปรากฏในรูปของผู้เป็นที่รักของท้องฟ้าที่นั่นเธอได้รับความยิ่งใหญ่อย่างไม่เคยปรากฏมาก่อน ผู้เขียนตระหนักดีว่าเธอมีความจำเป็น ผู้คนและธรรมชาติกำลังรอการมาถึงของเธอ เมฆเติมเต็มโลกด้วยความชื้นที่ให้ชีวิต มันอยู่ในช่วงเวลาที่สุดยอดของพลังของมันเมื่อสายฟ้าที่ทำให้มองไม่เห็นปกคลุมมัน แต่ตอนนี้เสียงฟ้าร้องสุดท้ายได้ดับลง ฝนที่ตกลงมาหยุดลง และเมฆกลายเป็นส่วนเกินบนท้องฟ้า มันรีบเร่งไปหาที่หลบภัย แต่ความพยายามทั้งหมดก็ไร้ผล
quatrain ที่สามสงบลงแล้วและเต็มไปด้วยความสบายใจจากพุชกิน เมฆไม่ดูน่าเกรงขามและน่าเกรงขามอีกต่อไป แต่ก็น่าเสียดาย ผู้เขียนไม่ได้ข่มขู่ใคร แต่ขอเพียงซ่อนไม่ทำให้ฉันเสียใจ quatrain แรกเป็นเกริ่นนำเขาบอกผู้อ่านเกี่ยวกับตัวละครหลักสร้างอารมณ์ให้กับบทกวีทั้งหมด ที่นี่สลัดความสิ้นหวังรู้สึกรำคาญ ในควอเทรนที่สอง อารมณ์การต่อสู้มีชัย มันคือจุดสูงสุด อะพอทีโอซิส กวีได้รับแรงบันดาลใจเขาอธิบายภาพฝนที่ตกลงมาในวันฤดูร้อนด้วยสีสันสดใส พยัญชนะคำรามซ้ำๆ จะช่วยให้คุณรับรู้ถึงอารมณ์ที่พุชกินพยายามสื่อได้ดีขึ้น
บทกวี "เมฆ" จบลงด้วยบรรยากาศที่ผ่อนคลายและเงียบสงบ ผู้เขียนไม่ต้องการอะไรอีกแล้ว - เขาขอจากไปและไม่รบกวน Alexander Sergeevich แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงการตื่นขึ้นของธรรมชาติหลังฝนตก ความสดชื่นอยู่ในสาย การเปลี่ยนแปลงความหลากหลายของโลกการอยู่ใต้บังคับบัญชาของกฎหมายที่จัดตั้งขึ้น - ทั้งหมดนี้ถูกถ่ายทอดโดยบทกวี "คลาวด์" พุชกิน (การวิเคราะห์ผลงานเน้นว่าในความเข้าใจของผู้เขียนโลกถูกปกครองโดยกองกำลังที่สูงกว่าไม่ใช่คน) แสดงให้เห็นว่าการละเมิดความสามัคคีกีดกันมนุษย์และธรรมชาติของความสุข
ทุกอย่างล้วนมีเวลาของมัน: ในฤดูแล้ง ทุกคนต่างคาดหวังให้มีเมฆ ขอฝน ซึ่งอาจทำให้โลกกระหายความชื้นได้ หลังพายุฝน คนอยากเห็นดวงอาทิตย์ ท้องฟ้าปลอดโปร่ง ท้องฟ้าเป็นสีฟ้า ไม่ใช่เมฆฝนฟ้าคะนอง กวียืนยันว่าทุกอย่างต้องทำตรงเวลาเพื่อที่ในอนาคตคุณจะไม่ถูกไล่ออกจากโรงเรียนและไม่เสียใจกับวันที่จากไปอย่างไม่อาจแก้ไขได้ เมฆเป็นสัญลักษณ์ของบุคคลที่กลายเป็นผิดเวลาและนอกสถานที่ ดังนั้นจึงไม่เข้าใจ
แนะนำ:
ก. เอส. พุชกิน "ถึง Chaadaev" บทวิเคราะห์บทกวี
ก. S. Pushkin, "To Chaadaev" เป็นหัวข้อของบทความวันนี้ บทกวีนี้เขียนขึ้นในปี พ.ศ. 2361 บุคคลที่ส่งข้อความถึงเป็นหนึ่งในเพื่อนสนิทที่สุดของกวี Pushkin พบกับ P. Ya. Chaadaev ระหว่างที่เขาอยู่ที่ Tsarskoye Selo ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก มิตรภาพของพวกเขาไม่ได้หยุดลง
พุชกิน "เย็นฤดูหนาว": บทวิเคราะห์บทกวี
พุชกินเขียน "Winter Evening" ในช่วงเวลาที่ยากลำบากมากในชีวิตของเขา บางทีนั่นอาจเป็นสาเหตุที่ทำให้บทกวีรู้สึกสิ้นหวัง เศร้าโศก และในขณะเดียวกันก็มีความหวังสำหรับอนาคตที่ดีกว่า ในปี 1824 Alexander Sergeevich ได้รับอนุญาตให้กลับจากการถูกเนรเทศทางใต้ของเขา ลองนึกภาพความผิดหวังของเขาเมื่อกวีพบว่าเขาได้รับอนุญาตให้อาศัยอยู่ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กหรือมอสโกไม่ได้ แต่ในที่ดินของครอบครัวเก่าของ Mikhailovsky ถูกตัดขาดจากโลกภายนอก
"ปีศาจ" พุชกิน: การวิเคราะห์ "ปีศาจ" พุชกิน: "อัจฉริยะที่ชั่วร้าย" ในทุกคน
"ปีศาจ" เป็นบทกวีที่มีความหมายค่อนข้างง่าย "อัจฉริยะที่ชั่วร้าย" เช่นนี้มีอยู่ในทุกคน เหล่านี้เป็นลักษณะนิสัยเช่นการมองโลกในแง่ร้าย, ความเกียจคร้าน, ความไม่แน่นอน, ความไร้ยางอาย
ประวัติการสร้างสรรค์และวิเคราะห์บทกวี "คลาวด์" โดย Lermontov
เมษายน 1840. Lermontov จะต้องไปที่คอเคซัส - เป็นครั้งที่สอง - เนื่องจากการดวลกับลูกชายของเอกอัครราชทูตฝรั่งเศส กวีผู้ยิ่งใหญ่กล่าวคำอำลาเพื่อนฝูง เป็นเรื่องที่ขมขื่นและเศร้าใจที่รู้ว่าพรุ่งนี้เขาจะจากบ้านเกิด
บทวิเคราะห์บทกวี "กวีกับพลเมือง". การวิเคราะห์บทกวีของ Nekrasov "The Poet and the Citizen"
การวิเคราะห์บทกวี "The Poet and the Citizen" เช่นเดียวกับงานศิลปะอื่น ๆ ควรเริ่มต้นด้วยการศึกษาประวัติศาสตร์ของการสร้างสรรค์ด้วยสถานการณ์ทางสังคมและการเมืองที่กำลังพัฒนาในประเทศที่ เวลานั้นและข้อมูลชีวประวัติของผู้เขียนหากทั้งสองเป็นสิ่งที่เกี่ยวข้องกับงาน