"อะไรดีอะไรชั่ว" การวิเคราะห์บทกวีของ Mayakovsky

"อะไรดีอะไรชั่ว" การวิเคราะห์บทกวีของ Mayakovsky
"อะไรดีอะไรชั่ว" การวิเคราะห์บทกวีของ Mayakovsky
Anonymous

วรรณกรรมสำหรับเด็กเต็มไปด้วยบทกวีที่หลากหลายและเหมาะสำหรับเด็กทุกวัย ตั้งแต่เด็กปฐมวัย พ่อแม่จะอ่านและบอกเพลงกล่อมเด็กและสากให้ลูกฟัง ร้องเพลงกล่อมเด็ก อ่านนิทานก่อนนอน เรียนรู้บทกวีสั้นๆ แต่กว้างขวาง เป้าหมายหลักและหน้าที่ของวรรณกรรมสำหรับเด็กคือการสร้างแนวคิดพื้นฐานของธรรมชาติ ครอบครัว ค่านิยม กฎเกณฑ์ความประพฤติและสิ่งที่ดีและสิ่งที่ไม่ดีในตัวเด็ก Mayakovsky ตอบคำถามนี้

อะไรดีอะไรไม่ดี
อะไรดีอะไรไม่ดี

งานศิลปะสำหรับเด็ก

วรรณกรรมเด็กช่วยสอนลูกให้มีคุณภาพ ทักษะ อธิบายได้ทุกเรื่องจากมุมมองของลูก มีการสร้างผลงานและเทพนิยายจำนวนมากซึ่งมีผลการศึกษาที่เป็นประโยชน์ต่อเด็ก ในบทความนี้ เราจะมาวิเคราะห์กลอน อะไรดี อะไรไม่ดี ซึ่งผู้เขียน วลาดิมีร์ มายาคอฟสกี อธิบายไว้อย่างชัดเจน

ความเปรียบต่างในวรรณคดี

มันมีความเปรียบต่างเมื่อแนวคิดหนึ่งทำได้บุคคลรับรู้ได้ก็ต่อเมื่อเปรียบเทียบกับแนวคิดอื่น ตัวอย่างหลักของความเปรียบต่างดังกล่าว ได้แก่ ขาวดำ ความดีและความชั่ว คุณสามารถยกตัวอย่างได้ไม่รู้จบ แต่เราคิดว่าสาระสำคัญนั้นชัดเจน งานและบทกวีจำนวนมากมักสร้างขึ้นบนความแตกต่างเดียวกันในวรรณคดี "อะไรดีอะไรไม่ดี" เป็นหนึ่งในผลงานเหล่านั้น มันตัดกันระหว่างแนวคิด "ดี" กับแนวคิด "แย่" ได้อย่างชัดเจน ทำให้เด็กเข้าใจและเข้าใจความคิดของผู้เขียนที่ต้องการจะสื่อถึงเขาได้อย่างรวดเร็ว

ใครๆ ก็รู้ - เด็กควรได้รับความรู้จากวรรณกรรม วลาดิมีร์ มายาคอฟสกี แม้จะไม่ใช่นักเขียนเด็ก แต่ก็เขียนผลงานที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็ก ๆ ที่มีชื่อเสียงที่สุดของพวกเขา - "ใครจะเป็น" และ “อะไรดีอะไรชั่ว”

อะไรดี อะไรไม่ดี. Mayakovsky
อะไรดี อะไรไม่ดี. Mayakovsky

วิเคราะห์บทกวี

ผู้เขียนเล่าเรื่องแทนพ่อ ที่ลูกชายตัวน้อยมาถาม อันที่จริงอะไรดีอะไรชั่ว? เรื่องราวจึงเริ่มต้นขึ้นในนามของพ่อของเด็กชาย ซึ่งอธิบายให้ลูกฟังถึงตัวอย่างความแตกต่างระหว่างความดีและความชั่ว เช่นเดียวกับที่ Lermontov มอบหมายการบรรยายให้ทหารใน Borodino นั้น Mayakovsky ก็ยอมให้พ่อของเขาตอบคำถามของลูก

บทกวีประกอบด้วย quatrains ซึ่งแต่ละคำใช้คำว่า "ดี" และคำว่า "ไม่ดี" เพื่อให้ผู้อ่านรุ่นเยาว์เข้าใจความหมาย ผิดปกติพอสมควร แต่สิ่งนี้ไม่ได้ทำให้เกิดความรู้สึกซ้ำซากจำเจ ในนิทานมักจะเห็นคุณธรรม แต่บางครั้งผู้ใหญ่มันยากที่จะเข้าใจมันและยิ่งกว่านั้นสำหรับเด็ก ดังนั้นผู้เขียนจึงเปิดเผยศีลธรรมด้วยความช่วยเหลือของสถานการณ์ชีวิตปกติ ประการแรกในบทกวี Mayakovsky แสดงให้เห็นว่าอะไรดีและอะไรไม่ดีโดยใช้ตัวอย่างของสภาพอากาศ ใน quatrains ต่อไปนี้ผู้เขียนพูดถึงเด็กผู้ชายและให้คำจำกัดความ - "ดี" หรือ "ไม่ดี" Mayakovsky ยังอธิบายให้เด็กๆ ฟังถึงความสำคัญของสุขอนามัยส่วนบุคคล ถ้าเด็กมีสิ่งสกปรกบนใบหน้า มันจะงอกออกมาจากลูกหมู ถ้าลูกชายเป็นหมู

ผู้เขียนแสดงว่าเด็กต้องขยัน กล้าหาญ สิ่งนี้เห็นได้ชัดเจนใน quatrains เกี่ยวกับอีกาและเด็กน้อย เกี่ยวกับหนังสือเล่มเล็กและลูกบอล

กลอน
กลอน

คุณสมบัติของความคิดสร้างสรรค์ของมายาคอฟสกี

ในบทกวีทั้งหมดของ Vladimir Mayakovsky คุณสามารถติดตามคุณลักษณะบางอย่างของยุคโซเวียตได้ ตัวอย่างเช่น Octobrist ที่พูดว่า "bad boy" ในสมัยของเรา เป็นการยากสำหรับเด็กที่จะบอกได้ว่าใครคือ Octobrists เพราะยุคโซเวียตได้ผ่านพ้นไปแล้ว แต่สิ่งนี้ไม่ส่งผลต่อความนิยมของบทกวี ด้วยสิ่งนี้ ผู้ปกครองสามารถอธิบายให้เด็กๆ ฟังได้อย่างง่ายดายถึงข้อดีและข้อเสีย ในตอนท้ายของบทกวี เด็กน้อยเลือกถูก - เขาจะทำดี มันจะไม่เลว นี่เป็นตัวเลือกที่ผู้เขียนงานต้องพึ่งพา

แนะนำ:

ตัวเลือกของบรรณาธิการ

นักเขียนการ์ตูนชาวเดนมาร์ก Herluf Bidstrup: ชีวประวัติ ความคิดสร้างสรรค์

วาดแมวเลียวโปลด์ด้วยเทคนิคต่างๆยังไง?

ภาพวาด "นักเต้นสีน้ำเงิน" และผลงานอื่นๆ โดย Edgar Degas

ป๊อปปิ้ง ลีลาการเต้นแห่งอนาคต

Pierre Bonnard: ชีวประวัติและความคิดสร้างสรรค์

Oshibana: คลาสมาสเตอร์สำหรับผู้เริ่มต้น ภาพวาดดอกไม้

วาดวาซิลิซ่าคนสวยด้วยเทคนิคต่างๆยังไง?

Gerda Wegener ศิลปินชาวเดนมาร์ก: ชีวประวัติ ชีวิตส่วนตัว ความคิดสร้างสรรค์

ภาพวาดของ Pablo Picasso "The Maidens of Avignon": คำอธิบายและประวัติการสร้างสรรค์

ตัดไม้ - งานศิลปะคืออะไร?

จิตรกรรม "ผ้าไหมบนผ้าไหม" - คำอธิบายเทคนิค แนวคิดที่น่าสนใจ และบทวิจารณ์

Dmitry G. Levitsky ศิลปิน: ชีวประวัติและความคิดสร้างสรรค์

Texture - ในงานศิลปะคืออะไร? ตัวอย่าง

กอธิค - มันคืออะไร?

คำอธิบายสั้น ๆ ของภาพวาดโดย V. Serov "สาวที่ส่องสว่างด้วยแสงแดด"