"เมฆสีทองค้างคืน" Pristavkin วิเคราะห์เรื่อง "เมฆสีทองค้างคืน"
"เมฆสีทองค้างคืน" Pristavkin วิเคราะห์เรื่อง "เมฆสีทองค้างคืน"

วีดีโอ: "เมฆสีทองค้างคืน" Pristavkin วิเคราะห์เรื่อง "เมฆสีทองค้างคืน"

วีดีโอ:
วีดีโอ: ซุปตาร์แฟนผี! (ธันวา สุริยจักร) | เจ๊ดำทอล์ค EP.14 Part 2 2024, มิถุนายน
Anonim

Anatoly Ignatievich Pristavkin เป็นตัวแทนของรุ่น "บุตรแห่งสงคราม" และไม่ใช่แค่ผู้ที่อาศัยอยู่ในครอบครัวของพวกเขาท่ามกลางการทำลายล้างทางทหารเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเด็กจากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าที่ทุกคนเป็นเพื่อตัวเองตั้งแต่วัยเด็ก นักเขียนเติบโตขึ้นมาในสภาพที่ตายง่ายกว่าเอาตัวรอด

“เมฆสีทองค้างคืน” การวิเคราะห์ของ Pristavkin
“เมฆสีทองค้างคืน” การวิเคราะห์ของ Pristavkin

ความทรงจำในวัยเด็กอันแสนขมขื่นนี้ก่อให้เกิดผลงานอันเจ็บปวดที่บรรยายถึงความยากจน ความพเนจร ความหิวโหย และการเติบโตขึ้นในช่วงต้นของเด็กและวัยรุ่นในช่วงเวลาที่โหดร้ายนั้น หนึ่งในนั้นคือเรื่อง "เมฆสีทองค้างคืน" ซึ่งจะกล่าวถึงบทวิเคราะห์ด้านล่าง

ร้อยแก้วโดย A. I. Pristavkin ในวรรณคดีโลก

ผลงานของ Pristavkin ถูกตีพิมพ์ในปีต่างๆ ในเยอรมนี บัลแกเรีย กรีซ ฮังการี โปแลนด์ ฝรั่งเศส สาธารณรัฐเช็ก ฟินแลนด์ ในเดือนธันวาคม 2544 เขาได้เป็นที่ปรึกษาประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย นักเขียนได้รับรางวัล State Prize of the USSR รวมถึงวรรณกรรมรัสเซียและรางวัลต่างประเทศ Pristavkin ได้รับรางวัล German National Prize for Youth Literature

อัตชีวประวัติของเขามีความใกล้ชิดและเข้าใจได้สำหรับผู้อ่านรุ่นเยาว์ ในโรงเรียนสมัยใหม่ที่มีเด็ก ๆ ไม่เพียงแต่การวิเคราะห์งาน "เมฆสีทองค้างคืน" เท่านั้นที่กำลังดำเนินการอยู่ เรื่องราวอื่น ๆ รวมอยู่ในแวดวงการอ่านของวัยรุ่น: "ภาพเหมือนของพ่อ", "ระหว่างเส้น", "ดวงดาว", "เศษ", "ลูกพี่ลูกน้อง", "หมอ", "ขั้นตอนสำหรับตัวคุณเอง", "Shurka" ฯลฯ ทั้งหมดฉุนเฉียว โคลงสั้น ๆ เปิดเผยบุคคลจากส่วนลึกที่สุด บางครั้งก็ด้านที่ไม่คาดคิดที่สุด

A. Pristavkin "เมฆสีทองค้างคืน" การวิเคราะห์
A. Pristavkin "เมฆสีทองค้างคืน" การวิเคราะห์

ธีมงาน

ในปี 1981 A. Pristavkin ได้สร้างผลงานที่โด่งดังที่สุดของเขา ซึ่งเข้าถึงผู้อ่านจำนวนมากในปี 1987 เท่านั้น การวิเคราะห์เรื่องราว "เมฆสีทองค้างคืน" ดำเนินการในบทเรียนการอ่านนอกหลักสูตรการศึกษานี้รวมอยู่ในโครงการวรรณกรรมของผู้เขียนหลายคนสำหรับโรงเรียนมัธยม ผู้เขียนพูดถึงช่วงวัยเด็กที่ยากลำบากและยากลำบากของรุ่นทหาร สะท้อนถึงมิตรภาพและความสนิทสนมกัน เกี่ยวกับความรักในดินแดนบ้านเกิดของเขา

ความรู้สึกที่ชัดเจนที่สุดของโศกนาฏกรรมของชีวิตและความตั้งใจที่จะเอาชนะมันอย่างต่อเนื่องนั้นถูกพบเห็นได้อย่างแม่นยำในเรื่อง "เมฆสีทองค้างคืน" (Pristavkin) การวิเคราะห์งานดำเนินการในบริบทของละครของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าที่ยากลำบากในช่วงสงครามที่แม้จะมีทุกสิ่งการมองโลกในแง่ดีความเชื่อในบุคคลความแข็งแกร่งความแข็งแกร่งเหตุผลศรัทธาใน ดี. เรื่องนี้รวมถึงการพัฒนาธีมของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าที่ถูกทอดทิ้งซึ่งต่อมาทำให้ Pristavkin กว้างขึ้นชื่อเสียง

การวิเคราะห์ "เมฆสีทองค้างคืน" Pristavkin
การวิเคราะห์ "เมฆสีทองค้างคืน" Pristavkin

ตัวละครหลักของเรื่อง

ตัวละครหลักของเรื่องคือ Sashka และ Kolka Kuzmin ลูกศิษย์ของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า พวกเขาไปที่ North Caucasus ซึ่งต่อมาพวกเขาพบว่าตัวเองถูกดึงดูดเข้าสู่ความเป็นจริงที่น่าสยดสยองและน่าเศร้าของการอพยพครั้งใหญ่ของชาวคอเคเซียนเหนือ ดำเนินการในประเทศของเราในปี พ.ศ. 2486-2487 นี่คือคำอธิบายของเด็กชายที่เริ่มต้นในเรื่อง "A Golden Cloud Spent the Night" (Pristavkin) การวิเคราะห์ดังต่อไปนี้: "… พี่น้องถูกเรียกว่า Kuzmyonyshi พวกเขาอายุสิบเอ็ดปีและพวกเขาอาศัยอยู่ ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าใกล้มอสโก ที่นั่น ชีวิตของพวกมันหมุนไปรอบๆ มันฝรั่งแช่แข็งที่พบ เปลือกมันฝรั่งเน่า และเช่นเดียวกับจุดสุดยอดของความปรารถนาและความฝัน เปลือกขนมปังที่มีอยู่ เพื่อแย่งชิงวันสงครามพิเศษจากโชคชะตา”

การวิเคราะห์ "เมฆสีทองค้างคืน"
การวิเคราะห์ "เมฆสีทองค้างคืน"

ธีมการเคลื่อนที่และถนน

ในตอนต้นของเรื่อง ผู้อำนวยการสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าเชิญพี่น้องไปที่คอเคซัสซึ่งเพิ่งได้รับการปลดปล่อยจากเยอรมัน โดยธรรมชาติแล้ว พวกนั้นจะถูกดึงดูดโดยการผจญภัย และพวกเขาไม่พลาดโอกาสนี้ พี่น้องจึงเข้าสู่สงคราม ถูกทำลายจนหมด และดินแดนที่ยังไม่มีเวลาเพิ่มขึ้นหลังจากพวกฟาสซิสต์บุกบนรถไฟที่น่าตื่นตาตื่นใจและสนุกสุดเหวี่ยง

ธีมของถนนในงานของเขาไม่ได้ถูกแตะต้องโดย A. Pristavkin โดยบังเอิญ “ก้อนเมฆสีทองค้างคืน” การวิเคราะห์ซึ่งรวมถึงปัญหาของถนนและเส้นทางชีวิตของเหล่าฮีโร่ เป็นการรำลึกถึงเรื่องราว ผู้เขียนบ่นว่า: “มีพวกเราครึ่งพันคนในองค์ประกอบนั้น! นับร้อยต่อหน้าต่อตาฉันเริ่มหายไปแล้วเพียงแค่ตายในดินแดนใหม่ที่ห่างไกลซึ่งเราถูกพามาในเวลานั้น”

ระหว่างทางของพี่น้องฝาแฝดที่ไปยังคอเคซัส ก็มีการประชุมที่แปลกประหลาดและเป็นลางไม่ดี บนรางรถไฟที่อยู่ใกล้เคียงที่สถานีแห่งหนึ่ง Kolka Kuzmyonysh พบเกวียน ใบหน้าของเด็กที่มีตาดำมองออกไปนอกหน้าต่างที่มีรั้วกั้นยื่นมือออกไปได้ยินเสียงร้องไห้ที่เข้าใจยาก Kolka ไม่เข้าใจจริงๆ ว่าพวกเขากำลังขอเครื่องดื่ม ยื่นแบล็กธอร์นเบอร์รี่ให้ใครบางคน มีเพียงเด็กเร่ร่อนที่ถูกทอดทิ้งจากทุกคนเท่านั้นที่สามารถสัมผัสได้ถึงแรงกระตุ้นที่จริงใจ คำอธิบายของวิญญาณของเด็กที่ถูกฉีกเป็นชิ้น ๆ ดำเนินไปตลอดเรื่องราว เสริมการวิเคราะห์ทางวรรณกรรมของเด็ก “เมฆสีทองค้างคืน” (Pristavkin) เป็นเรื่องราวที่ขัดแย้งกัน โดยมีการวาดความคล้ายคลึงกันระหว่างปรากฏการณ์ที่ตรงข้ามกันเป็นหลัก

วิเคราะห์ผลงาน "เมฆสีทองค้างคืน"
วิเคราะห์ผลงาน "เมฆสีทองค้างคืน"

วิทยาศาสตร์แห่งการเอาตัวรอด: ตาเด็กต่อสงคราม

ในช่วงสงครามปี ความหิวโหยครอบงำทั้งเด็กและผู้ใหญ่ แต่สำหรับคนอย่างคุซเมียวนิชิ สถานเลี้ยงเด็กกำพร้า อาหารเป็นปัจจัยหลักในชีวิต ความหิวขับเคลื่อนการกระทำของพี่น้อง ผลักพวกเขาให้ขโมย การกระทำที่สิ้นหวังและฉลาดแกมโกง ทำให้ประสาทสัมผัสและจินตนาการเฉียบแหลมขึ้น

Kuzmenyshi เข้าใจศาสตร์แห่งการเอาชีวิตรอดจึงมีระบบค่านิยมพิเศษ - นับ "จากมื้ออาหาร" และการติดต่อกับผู้ใหญ่ก็เริ่มต้นด้วยสิ่งนี้ คุณไม่ได้เอาไป แต่ให้อาหาร ซึ่งหมายความว่าดี คุณวางใจได้ ในเรื่อง “A Golden Cloud Spent the Night” การวิเคราะห์อิงจากวิสัยทัศน์ของความเป็นจริงทางการทหารและผู้คนในนั้นด้วยสายตาของเด็กๆ

“เมฆสีทองค้างคืน” Pristavkin วิเคราะห์เรื่องราว
“เมฆสีทองค้างคืน” Pristavkin วิเคราะห์เรื่องราว

พลิกพลิกชะตากรรมฮีโร่

Kuzmens ตัวน้อยเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะรู้ว่าเกิดอะไรขึ้นรอบ ๆ สิ่งที่พวกเขาเป็นพยานให้ เมื่อสิ่งเลวร้ายที่สุดเกิดขึ้นกับ Kolka (เขาเห็นพี่ชายของเขาถูกฆ่าตาย ถูกแขวนคอไว้ที่รักแร้ที่ขอบรั้ว และล้มป่วยจากอาการช็อค) สถานของ Sashka ก็ถูก Alkhuzor เด็กกำพร้าอายุสิบเอ็ดปีคนเดียวกัน - ชาวเชเชนเข้ามาแทนที่

Kolka เรียกเขาว่าพี่ชายของเธอ ก่อนอื่นเพื่อช่วยเขาให้พ้นจากทหารรัสเซีย และจากนั้นจากความรู้สึกที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเมื่อ Alkhuzor ช่วย Kolka จากปืน Chechen ที่เล็งมาที่เขา นี่คือภราดรภาพของเด็กและยกย่อง A. Pristavkin

"เมฆสีทองค้างคืน": บทวิเคราะห์

หลักการทำงานคือมิตรภาพของเด็กเหงาที่ตกอยู่ในอันตรายจากทุกที่ แต่ผู้ที่ปกป้องสิทธิ์ในความรักและความเสน่หาด้วยสุดความสามารถ Kolka และ Alkhuzor ไม่ใช่คนเดียวในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าที่พวกเขาถูกพาตัวไป โดยถูกอุ้มขึ้นมาครึ่งหนึ่งตายบนภูเขา ไครเมียทาทาร์มูซา, ชาวเยอรมัน Lida Gross "จากแม่น้ำใหญ่" และ Nogai Balbek อาศัยอยู่ที่นั่นแล้ว พวกเขาทั้งหมดมีส่วนแบ่งที่ขมขื่นและเลวร้ายร่วมกัน

เด็กจากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าที่ถูกทอดทิ้งจากสงครามในเขตคอเคเซียนซึ่งห่างไกลจากถิ่นกำเนิดของพวกเขา ต้องเผชิญกับความโศกเศร้ากับสิ่งที่พวกเขายังไม่สามารถเข้าใจ ให้เข้าใจ - ด้วยความพยายามโดยระบบเผด็จการเพื่อทำลายล้างชีวิต ของชนชาติทั้งปวง นั่นคือสิ่งที่ "ด้ายแดง" วิ่งผ่านเรื่องราว เสริมการวิเคราะห์

“เมฆสีทองค้างคืน” (Pristavkin) เป็นเรื่องราวที่เด็ก ๆ หิวโหย ขาดความอบอุ่น โดยไม่รู้ถึงความอบอุ่นและความสะดวกสบายที่บ้านตลอดเวลา เด็กๆ เรียนรู้จากประสบการณ์ที่ขมขื่นที่สุดของพวกเขาเองถึงราคาของความอยุติธรรมทางสังคมอย่างร้ายแรง พวกเขาเรียนรู้บทเรียนแห่งความอบอุ่นฝ่ายวิญญาณสีดำความเกลียดชังของมนุษย์และความเมตตาที่ไม่คาดคิด ความโหดร้าย และภราดรภาพฝ่ายวิญญาณที่ยิ่งใหญ่ ประวัติสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า Tomilinsky เป็นเพียงส่วนเล็ก ๆ ของกระบวนการที่น่าเศร้าและไร้มนุษยธรรมนี้ แต่แม้ในสภาพที่โหดร้ายเช่นนี้ ชาวอาณานิคมก็ได้รับบทเรียนเกี่ยวกับคุณค่านิรันดร์: ศีลธรรม ความเมตตา ความยุติธรรม ความเห็นอกเห็นใจ

“เมฆสีทองค้างคืน” Pristavkin วิเคราะห์งาน
“เมฆสีทองค้างคืน” Pristavkin วิเคราะห์งาน

เชื่อมโยงครั้ง

ตัวละครหลักของเรื่องคือ Sashka และ Kolka Kuzmina ผ่านการผจญภัยและความยากลำบากมากมาย ในพวกเขา - เด็กเร่ร่อน - คุณสมบัติของการเจริญเติบโตก่อนวัยอันควรซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของเด็กทั้งรุ่นในทศวรรษที่ 1940 ซึ่งต้องเผชิญกับปัญหาที่ไม่หน่อมแน้มเลย เรื่องราวทำให้เกิดความรู้สึกของความสามัคคีที่ไม่ละลายน้ำของเด็กกับโลกของผู้ใหญ่

หากคุณสัมผัสงาน "เมฆสีทองค้างคืน" อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น (Pristavkin) การวิเคราะห์เรื่องราวควรเสร็จสิ้นโดยระบุแนวคิดหลัก ในเรื่องราวของเขา Anatoly Pristavkin พยายามแสดงให้เห็นว่าสงครามและทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับสงครามนั้นไม่ได้ผ่านพ้นไป ผู้เขียนเขียนว่า “ฉันจะไม่ปิดบัง” ความคิดเกิดขึ้นมากกว่าหนึ่งครั้งว่าพวกเขายังมีชีวิตอยู่ ที่ไหนสักแห่งมีคนเหล่านี้ที่ทำตามพระประสงค์ของพระองค์โดยปราศจากความคิดและความกลัว (ของสตาลิน)

สรุป

เมื่อพูดความจริงโดยเปิดเผยในหน้ากากที่น่ากลัวทั้งหมดผู้เขียนอาจขจัดภาระบางส่วนออกจากจิตวิญญาณของเขาเอง แต่เขาไม่ได้ทำให้จิตใจของผู้อ่านเบาลงอย่างแน่นอน แม้ว่านี่คือทั้ง A. Pristavkin (“เมฆสีทองค้างคืน”) - ทุกคนมีการวิเคราะห์ผลงานของเขาเอง นี่คือสิ่งที่ผู้เขียนต้องการ ตามคำกล่าวของผู้เขียน ความหมายของวรรณกรรมที่แท้จริงไม่ใช่เพื่อความสุขหู ไม่ใช่เพื่อ “สร้างแรงบันดาลใจ”ความฝันสีทอง” แต่ในทุกวิถีทางที่ทำได้ ส่งเสริมให้ผู้อ่านคิด รู้สึก เห็นอกเห็นใจ และสรุปผล หนังสือเล่มนี้ส่งเสริมการทำงานฝ่ายวิญญาณ ให้เกิดความสงสัยในตนเอง ไปจนถึงการประเมินโลกที่คุ้นเคยอีกครั้ง ไม่เพียงแต่เป็นคำอธิบายของ "ปัจจุบันนั้น" แต่ยังเป็นการเตือนถึงอนาคตด้วย

แนะนำ:

ตัวเลือกของบรรณาธิการ

โรงภาพยนตร์ในมอสโก: รายการที่ดีที่สุด รีวิวผู้มาเยี่ยม

Osadchy Maxim: ชีวประวัติ ผลงาน และชีวิตส่วนตัว

Alexandra Panova: ชีวประวัติ, ผลงาน

Lvov Mikhail: ชีวประวัติ ภาพถ่าย และข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ

Film: "The Tribe of Krippendorf": นักแสดง พล็อต

อยากรู้วิธีวาดดอกไม้สวยๆ?

วิธีการวาดดอกทิวลิปในห้านาที?

วิธีการวาดตุ๊กตาทำรังทีละขั้นตอน วิธีทำ applique บนเสื้อผ้าและสติกเกอร์บนเฟอร์นิเจอร์เด็ก

Yulia Chicherina: เกือบ 20 ปีในวงการร็อครัสเซีย

นักแสดง Oleg Yagodin: ชีวประวัติชีวิตส่วนตัวผลงาน

Elena Borisova: ความคิดสร้างสรรค์และชีวิตส่วนตัว

นักแสดง Vitaly Kishchenko: ชีวประวัติชีวิตส่วนตัวครอบครัวภาพยนตร์

Sergey Alekseev: ชีวประวัติและกิจกรรมวรรณกรรม

Biryukov Sergey Evgenievich กวีชาวรัสเซีย: ชีวประวัติ ความคิดสร้างสรรค์ กวีนิพนธ์สมัยใหม่

เรียนเต้น lambada อย่างไร? ประวัติความเป็นมาของการเกิดขึ้นและคุณสมบัติของการเต้นรำที่เร่าร้อน