Olesya Zhukova - นักบำบัดการพูด อาจารย์ และนักเขียน

Olesya Zhukova - นักบำบัดการพูด อาจารย์ และนักเขียน
Olesya Zhukova - นักบำบัดการพูด อาจารย์ และนักเขียน
Anonim

จะแนะนำเด็กให้รู้จักตัวอักษรได้อย่างไรโดยไม่กระทบต่อพัฒนาการของเขาด้วยการยัดเยียดแต่เนิ่นๆ บทเรียนเกี่ยวกับตัวอักษรควรเป็นอย่างไรถ้าทารกมีปัญหาในการพูด? Olesya Zhukova เป็นนักเขียน นักการศึกษา ผู้เขียนวิธีการสอน และผู้ก่อตั้งศูนย์บำบัดด้วยการพูดในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ซึ่งช่วยให้ผู้ปกครองพบคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้

Olesya Zhukova
Olesya Zhukova

จากชีวประวัติ

Olesya Stanislavovna - จบการศึกษาจากสถาบันสอนการสอน เฮอเซน หลังจากจบการศึกษาด้วยเกียรตินิยมจากคณะ Defectology เธอได้งานเฉพาะทางที่แผนกพยาธิวิทยาของสถาบันวิจัย ENT เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก หลังจาก 7 ปี Olesya Zhukova ได้รับตำแหน่งหัวหน้านักบำบัดโรคพูด-วิธีการ

ตั้งแต่ปี 2000 เธอทำงานเป็นอาจารย์อาวุโสที่ภาควิชาพยาธิวิทยาการพูดที่สถาบันครอบครัวและเด็กมาเป็นเวลา 5 ปี

Olesya Stanislavovna เริ่มเขียนหนังสือในปี 2542 จากความร่วมมือกับสำนักพิมพ์รายใหญ่ของรัสเซีย เธอจึงมีชื่อเสียงอย่างรวดเร็ว ตั้งแต่ปีพ.ศ. 2549 เขาได้ร่วมงานกับสำนักพิมพ์ AST นอกจากตำแหน่งของเธอในฐานะหัวหน้าบรรณาธิการแล้ว Olesya Zhukova ยังให้คำปรึกษาที่ศูนย์บำบัดด้วยการพูดที่เธอก่อตั้งขึ้น

ยอดจำหน่ายหนังสือของนักเขียนมีมากกว่า 5 ล้านเล่ม

นักบำบัดด้วยการพูดมืออาชีพ

ชื่อศูนย์ใช้ได้กับ Olesya Stanislavovna ด้วย - เธอเป็นมืออาชีพอย่างแท้จริงในสาขาของเธอ ศูนย์ช่วยเหลือเด็กและวัยรุ่นที่มีความผิดปกติในการพูดต่างๆ ชั้นเรียนจัดขึ้นกับเด็กอายุตั้งแต่หนึ่งปี

Olesya Zhukova ปรึกษาผู้ปกครอง จากนั้นนักบำบัดด้วยการพูดของศูนย์ก็ทำงาน ของเล่นใช้เพื่อดึงดูดความสนใจและเพิ่มความสนใจในห้องเรียน

ของ minuses พวกเขาเรียกว่าค่าใช้จ่ายสูงและไม่ใช่ตำแหน่งที่สะดวกที่สุด อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองพาบุตรหลานไปที่ศูนย์เพื่อรับความช่วยเหลือที่มีคุณสมบัติเหมาะสม พวกเขาสังเกตวิธีการของแต่ละบุคคล ความเป็นมืออาชีพสูงและการบริการที่มีคุณภาพ

ABC สำหรับเด็ก
ABC สำหรับเด็ก

วรรณกรรม

ประสบการณ์จริงที่ยอดเยี่ยมมีส่วนช่วยในการสร้างสรรค์เทคนิคใหม่ๆ พวกเขาใช้ไม่เพียง แต่ในการทำงาน แต่ยังอยู่ในคู่มือที่เขียนโดย Olesya Zhukova หนังสือนำเสนอในหมวดหมู่ต่างๆ:

  1. สำหรับเรียนอักษรและหัดอ่าน
  2. เตรียมทำจดหมาย
  3. เพื่อการพัฒนาความฉลาด ความสนใจ และความจำ
  4. เพื่อเตรียมตัวไปโรงเรียน
  5. สำหรับทารกตั้งแต่ 6 เดือน
  6. เพื่อเรียนรู้การนับ
  7. เพื่อการพัฒนาตรรกะและความเฉลียวฉลาด

เหล่านี้อยู่ไกลจากทุกประเภทที่มีผลงานของ Zhukova บรรณานุกรมของเธอมีหนังสือมากกว่า 60 เล่ม ออกแบบมาสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 6 เดือนถึง 7 ปี ประโยชน์สามารถใช้ได้ทั้งพ่อและแม่ที่ต้องการพัฒนาลูกให้เร็วขึ้นและผู้ที่ไม่รีบร้อนและไม่มีเวลามากชั้นเรียน หนังสือสำหรับสอนให้เด็กอ่านเป็นที่นิยมมาก

olesya zhukova หนังสือ
olesya zhukova หนังสือ

ABC สำหรับเด็ก

หนังสือเล่มนี้มีข้อดีที่ปฏิเสธไม่ได้หลายประการ:

  1. ภาพวาดสีสันสดใสที่ดึงดูดความสนใจ
  2. คำทับศัพท์
  3. ตัวละครที่แสดงร่วมในแต่ละหน้า (เด็กชายและแมว).
  4. พิมพ์ใหญ่ อ่านง่าย
  5. ตัวอักษรมีชื่อสถานที่สาธารณะ ซึ่งช่วยเร่งกระบวนการจดจำเด็ก
  6. มีงานหลายอย่าง เช่น วางจดหมายโดยใช้ซีเรียล
  7. รวมการ์ดคัตเอาท์เพื่อช่วยให้ลูกของคุณเรียนรู้พยางค์และจำแนกวัตถุ
  8. ABC จัดเตรียมสื่อการอ่านเพื่อรวบรวมความรู้

ข้อเสียรวมถึงตำแหน่งของข้อความที่เป็นตัวอักษร หากต้องการอ่าน เด็กต้องจำตัวอักษรและเรียนรู้วิธีสร้างพยางค์ และเนื้อหานี้จะอยู่ในครึ่งหลังของหนังสือ แม้จะมีข้อบกพร่องนี้ แต่ตัวอักษรสำหรับเด็กก็เป็นที่นิยมสำหรับผู้ปกครองเพราะเด็กชอบ ด้วยความช่วยเหลือ พวกเขาเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว หนังสือเล่มนี้มีไว้สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 2 ถึง 5 ปี เป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่สับสนกับฉบับที่มีไว้สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ถึง 2 ขวบ

ABC สำหรับเด็กทารกเป็นรุ่นที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง มันมีไว้สำหรับผู้ที่ต้องการบอกเพื่อน ๆ ว่าเด็กรู้จักตัวอักษรตั้งแต่อายุหนึ่งขวบ นักจิตวิทยาเตือนเกี่ยวกับความไม่ชอบมาพากลของการบังคับให้พัฒนาเด็ก แต่ผู้ที่ต้องการสามารถลองทำสิ่งนี้ด้วยความช่วยเหลือจากหนังสือเล่มนี้ ที่สำคัญอย่าหักโหมจนเกินไปความสนใจในการอ่านของเด็กยังไม่จางหายไป

ไพรเมอร์

หนังสือยอดนิยมอีกเล่มที่เขียนโดย Olesya Zhukova เป็นไพรเมอร์ หนังสือเล่มนี้เวอร์ชันหนึ่งจัดทำขึ้นสำหรับเด็กอายุ 3 ถึง 6 ปีที่ไม่มีปัญหาในการพูด มีภาพประกอบสวยงาม ภาพพิมพ์ขนาดใหญ่ และงานที่น่าสนใจซึ่งจะค่อยๆ ยากขึ้นเรื่อยๆ ข้อได้เปรียบที่สำคัญคือการมีคำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง เนื่องจากไม่ใช่ทุกคนที่สามารถช่วยเด็กรับมือกับงานได้อย่างถูกต้อง

ไพรเมอร์ Olesya Zhukova
ไพรเมอร์ Olesya Zhukova

ไพรเมอร์ที่สองคือการบำบัดด้วยการพูด ความแตกต่างหลักอยู่ในลำดับการเรียนรู้ตัวอักษรและเสียงที่แตกต่างกันโดยพื้นฐาน อย่างแรกเลยคือคำที่ออกเสียงง่าย ตามด้วยคำที่ซับซ้อนกว่า หนังสือเล่มนี้มีไว้สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีปัญหาด้านการพูด นอกจากภาพประกอบและภาพพิมพ์ขนาดใหญ่แล้ว ผู้อ่านจะต้องประทับใจกับตัวละครในเทพนิยายบนหน้ากระดาษ

หนังสือของ Olesya Stanislavovna จะช่วยพ่อแม่สอนลูกให้อ่าน นับ และเขียน เด็กจะมองพวกเขาในแง่บวก เนื่องจากพวกเขารวบรวมมาอย่างดี โดยคำนึงถึงลักษณะอายุ

แนะนำ:

ตัวเลือกของบรรณาธิการ

ช่วยเหลือฉุกเฉินสำหรับผู้ที่สูญเสียแรงบันดาลใจ : คล้องจองกับคำว่า "มาตุภูมิ"

สัมผัสคำว่า "วันยา". บุคคลที่มีชื่อนี้มีลักษณะอย่างไร?

ทดสอบปากกา สัมผัสชื่อ วานยา

กวีผู้ยิ่งใหญ่ของโลก: รายการที่มีชื่อเสียงที่สุดและผลงานของพวกเขา

กวีที่ดีที่สุดของรัสเซีย: รายการที่มีชื่อเสียงที่สุด

บทกวีชื่อแองเจลิน่า

กวีชื่อดัง: รายการ. กวีชาวรัสเซียที่ทุกคนควรรู้

พ้องกับคำว่า "มีด". จะทำอย่างไรถ้าแรงบันดาลใจหายไป?

OVA คืออะไรและทำไมจึงถูกสร้างขึ้น?

Alexander Pushkin, "The Bronze Horseman": ประเภทของงาน, พล็อต, วันที่เขียน

พิธีกรรายการโทรทัศน์ชื่อดังและกุ๊ก เจมส์ มาร์ติน

ประวัติศาสตร์แอนิเมชั่นในรัสเซีย

Simone Martini: ชีวประวัติและความคิดสร้างสรรค์

ไนท์คลับใน Arkhangelsk เป็นสถานที่ที่เหมาะสำหรับการมีช่วงเวลาที่ดี

คล้องจองกับคำว่า "สมอง" อะไรดี?