การประเมินมีค่ามากกว่าความมั่งคั่ง: แนวคิดหลักของนิทาน "ชายคนนี้เอาหินอย่างไร"

การประเมินมีค่ามากกว่าความมั่งคั่ง: แนวคิดหลักของนิทาน "ชายคนนี้เอาหินอย่างไร"
การประเมินมีค่ามากกว่าความมั่งคั่ง: แนวคิดหลักของนิทาน "ชายคนนี้เอาหินอย่างไร"
Anonim

โปรแกรมการอ่านระดับประถมศึกษาให้เด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ทำความคุ้นเคยกับผลงานของลีโอตอลสตอยสะท้อนการกระทำของมนุษย์ของวีรบุรุษในนิทาน "สองสหาย" และค้นหาคำตอบสำหรับคำถาม แนวคิดหลักของนิทานคืออะไร "ชายคนนั้นเอาหินออกไปอย่างไร งานเหล่านี้มีปริมาณน้อย แต่เนื้อหาลึก พวกเขาสอนให้เด็กคิดเกี่ยวกับวิธีการทำสิ่งที่ถูกต้อง

แนวคิดหลักของนิทานคือวิธีที่ชายคนนั้นเอาหินออก
แนวคิดหลักของนิทานคือวิธีที่ชายคนนั้นเอาหินออก

คุณธรรมของเรื่องนี้

ทำไมถึงเรียนนิทาน? มันคืออะไร? พจนานุกรมอธิบายของ S. I. Ozhegova ให้คำจำกัดความนิทานว่า "เรื่องสั้นเชิงเปรียบเทียบทางศีลธรรม" ทำความคุ้นเคยกับประเภทนี้เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะเข้าใจคุณสมบัติของมันซึ่งหลักคือการมีศีลธรรม คำนี้คืออะไรและมีความหมายอย่างไร

นิทานนี้ไม่เพียงแต่เป็นการเยาะเย้ยข้อบกพร่องและความชั่วร้ายเท่านั้น แต่ยังทำให้มีคนสรุปว่าควร (หรือไม่ควร) ปฏิบัติตนอย่างไร เรื่องราวเกี่ยวกับกฎของพฤติกรรมหรือการสื่อสารบางอย่าง คำสั่งของผู้เขียนถือเป็นศีลธรรม ตัวอย่างเช่น เด็ก ป.4 ที่แสวงหาคุณธรรมควรตอบคำถามว่านิทานของแอล. ตอลสตอยมีสาระสำคัญอย่างไร "ผู้ชายเอาก้อนหินออกได้อย่างไร" หรือ "สหายสองคน"

อะไรคือแนวคิดหลักของนิทานที่ชายคนนั้นเอาหินออก
อะไรคือแนวคิดหลักของนิทานที่ชายคนนั้นเอาหินออก

คุณสมบัติของประเภทนิทาน

นิทานสามารถรับรู้ได้ไม่เพียงแค่การมีศีลธรรมเท่านั้น แต่ยังมีลักษณะเด่นอื่นๆ อีกด้วย เป็นเรื่องสั้นเสมอซึ่งเป็นเรื่องราวที่น่าสนใจสนุกสนาน ผู้เขียนสามารถนำเสนอเรื่องราวที่ให้ความรู้เชิงลึกในรูปแบบที่ง่ายและกระชับ ตัวอย่างเช่นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเองและแนวคิดหลักของนิทาน "ชาวนาเอาหิน" ของ Tolstoy แสดงออกในแปดประโยคเท่านั้น ปริมาณน้อยทำให้เด็กเข้าถึงงานได้ พวกเขาอ่าน วิเคราะห์ และเล่าซ้ำ ตอลสตอยใช้รูปแบบของนิทานเพื่อแสดงความคิดเห็น ศีลธรรมไม่ได้แสดงออกโดยคำสอนที่เฉพาะเจาะจง แต่เป็นการเชิงเปรียบเทียบ คนอ่านต้องสรุปเอาเอง

นิทานมีคำอธิบายไม่กี่บทและบทสนทนามากมาย ด้วยวิธีนี้จะบรรลุ "พลัง" ของสถานการณ์ที่ระบุไว้ แนวคิดหลักของนิทาน "ชาวนาเอาหินออกได้อย่างไร" อยู่ในคำพูดสามคนที่แตกต่างกันในประเด็นเดียวกัน ตัวละครแต่ละตัวให้คำตอบที่เขาเห็นว่าจำเป็น และผู้เขียนได้เสนอบทสรุปให้กับผู้อ่านในประโยคสุดท้าย

ในนิทานมักมีอักขระหลายตัว ซึ่งแต่ละตัวมีความหมายบางอย่าง ในนิทานเรื่องหนึ่งที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ศึกษาเรื่องนี้คือสหายสองคน อีกเรื่องหนึ่งคือวิศวกรทางวิทยาศาสตร์สองคนและชาวนาธรรมดาคนหนึ่ง พฤติกรรมหรือคำสั่งของตัวละครตัวใดตัวหนึ่งมักจะเป็นการแสดงออกถึงแนวคิดหลัก นิทานของตอลสตอย "ชายคนหนึ่งเอาหินได้อย่างไร" และ "สหายสองคน" เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนของเรื่องนี้

ความคิดหลักของนิทานเรื่องหนึ่งแสดงโดยเพื่อนคนหนึ่งที่ถูกทิ้งให้เดือดร้อนกับ “เพื่อน” ของเขา ซึ่งในช่วงเวลาที่ยากลำบากนั้นชอบที่จะหลบหนี ปล่อยให้คู่หูของเขาตกอยู่ในอันตราย ผู้เขียนแสดงความคิดหลักของนิทาน "ผู้ชายเอาหินอย่างไร" แต่ผู้ถือแนวคิดดั้งเดิมในการกำจัดหินคือผู้ชายธรรมดาที่รวบรวมความคิดนี้ ซึ่งเขาได้รับรางวัลอันสมควร

แนวคิดหลักของนิทานคนอ้วนว่าผู้ชายเอาหินออกอย่างไร
แนวคิดหลักของนิทานคนอ้วนว่าผู้ชายเอาหินออกอย่างไร

ความแตกต่างระหว่างนิทานของ Krylov และ Tolstoy

ในงานของเขา Ivan Andreevich Krylov มักจะสร้างสัตว์ ปลา วีรบุรุษนก เยาะเย้ยความชั่วร้ายของมนุษย์ผ่านพฤติกรรมของพวกเขา แน่นอนว่ามีตัวละครมนุษย์อยู่ในนิทานของเขา ลีโอ ตอลสตอยอธิบายคำสอนของเขาผ่านปากของผู้คน นิทานของเขาเป็นเหมือนเรื่องราวเล็กๆ ที่นำมาจากชีวิต

สำหรับนิทานของเขา Ivan Andreevich Krylov เลือกรูปแบบบทกวีใน Leo Tolstoy แนวคิดหลักของนิทาน“ชาวนาเอาหินอย่างไร” และนิทาน“สหายสองคน” แสดงเป็นร้อยแก้ว นิทานของ Krylov นำเสนอสถานการณ์ที่ตลกขบขันที่เราให้ความสนใจ ตัวละครตลกขบขันเข้ามาในสถานการณ์ที่ไร้สาระเพราะข้อบกพร่องของพวกเขา

ลีโอ ตอลสตอย โดยไม่เบี่ยงเบนจากน้ำเสียงที่เป็นธรรมชาติของผู้บรรยายในสถานการณ์ประจำวัน สร้างภาพที่น่าสยดสยองของสหายที่ถูกทิ้งให้ถูกหมีหรือถนนในเมืองกิน ตรงกลางซึ่งเป็นภาพที่น่าสยดสยอง หินที่คนเก่งเท่านั้นที่เอาออกได้

สาระสำคัญของนิทานคืออะไรอ้วนเหมือนผู้ชายเอาหินออก
สาระสำคัญของนิทานคืออะไรอ้วนเหมือนผู้ชายเอาหินออก

วันนี้จำเป็นต้องมีนิทานไหม

นิทานเขียนโดยลีโอ ตอลสตอย เมื่อหลายปีก่อน คนสมัยใหม่ที่ใช้ปั้นจั่น เครื่องนำทาง คอมพิวเตอร์ และโทรศัพท์มือถือจำเป็นหรือไม่? ความคิดหลักของพวกเขาสอนอะไรบางอย่างหรือไม่? นิทานเรื่อง "คนเอาหินไปได้อย่างไร" และ "สหายทั้งสอง" ทำให้คุณคิดและฉลาด มีเมตตาและเห็นคุณค่าของมิตรภาพ ไม่ทิ้งเพื่อนให้เดือดร้อน และในศตวรรษของเรามีความชั่วร้ายของมนุษย์มากมาย ดังนั้นเรื่องราวที่ให้ความรู้ - นิทาน - มีความเกี่ยวข้องมากกว่าที่เคย บุคคลต้องการพวกเขาเพื่อการพัฒนาตนเองเพื่อที่จะดีขึ้น กำจัดคุณสมบัติที่ไม่ดี นิทานคือโอกาสที่จะมองเห็นตัวเองจากภายนอกและพยายามแก้ไขข้อบกพร่องของคุณ

แนวคิดหลักของนิทานคือวิธีที่ชายคนนั้นเอาหินออก
แนวคิดหลักของนิทานคือวิธีที่ชายคนนั้นเอาหินออก

ทุกสิ่งที่ชาญฉลาดนั้นเรียบง่าย

นิทานของตอลสตอยก็เหมือนนิทานพื้นบ้าน ใกล้เคียงกับภูมิปัญญาชาวบ้าน สำนวนสุภาษิตสั้นๆ คุณสามารถรับคำพูดในนิทานพื้นบ้านรัสเซียที่อธิบายว่าแนวคิดหลักของนิทาน "ชาวนาเอาหินออกไปอย่างไร" คืออะไร ตัวอย่างเช่น "เมื่อขวานไม่ไป ความเฉลียวฉลาดก็จะยึดไป"

ลีโอ ตอลสตอย เรื่องสั้นช่วยบอกผู้อ่านว่าคุณต้องฉลาดในธุรกิจใด งานที่ยากที่สุดจะกลายเป็นเรื่องง่าย

การอ่านนิทานของลีโอ ตอลสตอย เรื่อง "ผู้ชายเอาหินออกได้อย่างไร" คนๆ หนึ่งเข้าใจว่าในกรณีใด ๆ จะต้องมีการพิจารณาวิธีแก้ปัญหาหลายอย่าง วิธีการเหล่านี้อาจมีราคาแพงและไม่ปลอดภัย ตัวอย่างเช่น วิศวกรคนหนึ่งเสนอวิธีการทางวิทยาศาสตร์ที่มีเหตุผล: ระเบิดหินและอาคารในเมืองอาจได้รับความเสียหาย

ชายธรรมดาคนหนึ่งกลายเป็นคนฉลาดกว่าวิศวกรด้านวิทยาศาสตร์ โดยเสนอวิธีง่ายๆ ให้ขุดหลุมในจัตุรัส ตอลสตอยเปรียบเทียบความเฉลียวฉลาดของผู้คนและประสบการณ์ทางโลกกับวิธีการทางวิทยาศาสตร์ที่มีเหตุมีผล ตอลสตอยแสดงให้เห็นว่าบางครั้งมันไม่คุ้มที่จะทำให้งานซับซ้อนเกินไป และควรให้ความสนใจกับการค้นหาวิธีที่สั้นและง่ายที่สุดในการแก้ปัญหา

แนะนำ:

ตัวเลือกของบรรณาธิการ

อติพจน์คืออะไรและกินกับอะไร?

Pastore Vincent: ชีวประวัติและความคิดสร้างสรรค์

ราชินีแห่งอารมณ์ขัน - Joan Rivers

นาโอมี แฮร์ริส. ชีวประวัติความสำเร็จเชิงสร้างสรรค์ผลงาน

ศิลปิน Gustave Moreau: ชีวประวัติ ความคิดสร้างสรรค์

เลวีอาธานใน "อภินิหาร": รูปลักษณ์ คำอธิบาย คุณสมบัติ

องค์ประกอบทางคณิตศาสตร์ในเหตุการณ์ วัตถุ และปรากฏการณ์

แอนทอน ซลาโตโพลสกี้. สั้นๆ เกี่ยวกับชีวิต

Aleksey Zemsky - ชีวประวัติและกิจกรรม

Alexey Pimanov: ชีวประวัติและชีวิตส่วนตัว (ภาพถ่าย)

Tina Kandelaki: ชีวประวัติ ชีวิตส่วนตัว ภาพถ่าย

นักเขียนชาวอังกฤษ เจ.เค.โรว์ลิ่ง: ชีวประวัติ, กิจกรรมวรรณกรรม

Saken Seifullin: ภาพถ่ายชีวประวัติของ Saken Seifullin ในภาษารัสเซีย

ราชาแห่งความสยองขวัญ - Boris Karloff

Shatner William: ชีวประวัติ ความคิดสร้างสรรค์