เลือกสัมผัสคำว่า "เข้าใจ" อย่างไร?

2025 ผู้เขียน: Leah Sherlock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2025-01-24 21:20

การเขียนบทกวีเป็นสิ่งที่น่าหลงใหล โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณเกิดเป็นกวีที่ชื่นชอบงานนี้ ตอนนี้กลายเป็นแฟชั่นที่โรงเรียนเพื่อให้ได้รับมอบหมายสำหรับการเขียนบทกวี และใครจะช่วยเด็กชั้นประถมศึกษาให้บรรลุสิ่งนี้? คำตอบชัดเจน - แน่นอน รักพ่อแม่

วิธีเลือกสัมผัส

ตัวอย่าง จะเลือกคำคล้องจองยังไงให้เข้าใจตรงกัน ? อันดับแรก พิจารณาความหมายของคำ เข้าใจอะไร เข้าใจใคร กับใคร และเข้าใจอะไร การลงท้ายควรเหมือนกับคำต้นฉบับ กล่าวคือ จำเป็นต้องมีตัวอักษร "T" และ "b" อยู่ด้วย

โดยปกติ คำที่คล้องจองกับคนอื่น ๆ จะถูกจัดเรียงอย่างสมมาตรตลอดทั้งบทกวี และการค้นหาคำคล้องจองนั้นไม่ใช่เรื่องง่าย แม้ว่าคำนั้นจะเรียบง่าย แต่ก็ไม่ได้สลับกับคำอื่นเสมอไป

ตัวอย่าง วิธีค้นหาคำคล้องจองสำหรับคำว่า "เข้าใจ" ขอแนะนำให้เลือกสัมผัสที่แน่นอนทันที แต่จะเป็นการสานต่อแนวคิดของงาน คำว่า "เข้าใจ" มีความคล้ายคลึงกันมากมาย เช่น

• ซื้อกลับบ้าน
• เอาออก
• ขับรถ
• ยอมรับ
• ขับรถ
• ดรอป
• ตกใจ
• ความปรารถนา

คำว่า "drive" และ "drop" เป็นคำคล้องจองกันทั้งหมด โดยมีเพียงตัวอักษรเดียวเท่านั้นที่เปลี่ยน ในกรณีนี้ ตัวอักษร "P" จะเปลี่ยนเป็น "G" และ "P"

เขียนบทกวี

ในกระบวนการค้นหาคำคล้องจอง คุณไม่จำเป็นต้องคว้าคำแรกที่เจอ ขอแนะนำให้ใช้บทกวีหลายเวอร์ชัน เพื่อไม่ให้ตกใจและไม่สิ้นหวังไม่รู้ว่าจะเลือกคำคล้องจองอย่างไรสำหรับคำว่า "เข้าใจ" หรือคำอื่น ๆ คุณสามารถใช้พจนานุกรมของนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ Ozhegov, Dahl หันไปใช้พจนานุกรมทางสัณฐานวิทยา แต่เราต้องไม่ลืมว่าบทกวีนั้นเขียนตามอารมณ์และคำคล้องจองไม่ได้ครอบงำเสมอไป

Nosov มีเรื่องตลกเกี่ยวกับ Dunno ที่หยิบเพลง "herring" มาแทนคำว่า "stick" ความจริงก็คือว่า Dunno ไม่ควรตำหนิเพื่อนของเขา Tsvetik อธิบายสาระสำคัญของคำคล้องจองกับเขาอย่างไม่ถูกต้อง ในการคล้องจอง สิ่งสำคัญไม่ใช่ตอนจบ (คำว่า "stick" และ "herring" ลงท้ายด้วย KA) แต่คำคล้องจองนั้นฟังดูเหมือนกัน มีบทบาทสำคัญในเรื่องนี้โดยสระที่ความเครียดตก ดังนั้น เมื่อรู้จักคำคล้องจองของคำว่า "เข้าใจ" แล้ว คุณก็สามารถแต่งคำคล้องจองได้:

มันง่ายที่จะเข้าใจฉัน

อย่าไล่ฉัน

ดอกไม้หล่นที่หน้าต่าง

แมวของเราขอ

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สามารถแต่งเพลงที่คล้ายคลึงกันได้หากเขาเชี่ยวชาญเทคนิคการคล้องจอง เด็กควรรู้ว่าเพลงคล้องจองต่างกัน: ผู้ชาย (เน้นพยางค์สุดท้าย) ผู้หญิง (เน้นที่พยางค์สุดท้าย) dactylic และ hyperdactylic โดยเน้นที่พยางค์ที่สามหรือสี่จากท้ายพยางค์

คำว่า "เข้าใจ", "ยอมรับ", "ให้อภัย" มีการเน้นที่พยางค์สุดท้าย ดังนั้นจึงจำเป็นต้องเลือกเพลงสำหรับพยางค์สำหรับเพศชาย ตัวอย่างเช่น เข้าใจ - เอาใจ ให้อภัย - รักษา ยอมรับ - ใส่ความ เป็นต้น

เป็นกระบวนการที่น่าสนใจที่เกิดขึ้นที่โรงเรียนและจะไม่ลืมไปตลอดชีวิต