Chistyakov Pavel Petrovich: ชีวประวัติและผลงานของศิลปิน

2025 ผู้เขียน: Leah Sherlock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2025-01-24 21:19

จากบทความนี้ คุณสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับชีวประวัติของศิลปิน Pavel Petrovich Chistyakov ซึ่งมีเส้นทางสร้างสรรค์ที่ร่ำรวยและมีผลมาก เมื่อได้ใกล้ชิดกับภาพวาดของเขามากขึ้น ซึ่งมีคำอธิบายอยู่ที่นี่ด้วย ทุกคนจะสามารถตระหนักถึงคุณูปการอันล้ำค่าของบุคคลนี้ที่มีต่อโลกศิลปะ

ประวัติศิลปิน

Chistyakov Pavel Petrovich - จิตรกรภาพเหมือนที่มีชื่อเสียง จิตรกรประเภท และยังเป็นผู้สร้างที่โดดเด่นในประเภท "ภาพวาดประวัติศาสตร์" วันเดือนปีเกิด - 23 มิถุนายน (5 กรกฎาคม) พ.ศ. 2375 สถานที่เกิด - ตเวียร์ อุดมไปด้วยความรอบรู้และความเก่งกาจของการพัฒนา เขาเป็นหนี้บุญคุณบิดามาก ผู้ซึ่งเป็นคนเรียบง่าย แต่ในขณะเดียวกันก็เข้าใจถึงความสำคัญเต็มที่ของการศึกษา ในโรงเรียนของเขต Bezhetsky ซึ่ง Pavel Petrovich ได้รับการศึกษาครั้งแรกของเขา เขาเริ่มสนใจการวาดภาพอย่างจริงจัง จากนั้น Chistyakov ก็ลงทะเบียนใน Imperial Academy of Arts ที่นั่นเขาได้รับการฝึกฝนในชั้นเรียนจิตรกรรมประวัติศาสตร์โดย P. V. Basin ต้องขอบคุณการศึกษาที่ยอดเยี่ยมและเหรียญทองสำหรับผลงานของเขา ศิลปินจึงได้รับอนุญาตให้เที่ยวต่างประเทศเพื่อสัมผัสประสบการณ์สร้างสรรค์ครั้งใหม่

ในปี พ.ศ. 2405 เขาไปอิตาลีซึ่งเขาเริ่มทำงานหลายงานพร้อมกัน ช่วงเวลาของการเดินทางและความคุ้นเคยกับวัฒนธรรมของประเทศและผู้คนอื่น ๆ ได้ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของ Pavel Petrovich อย่างมีนัยสำคัญ เมื่อศิลปินมาถึงเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในปี พ.ศ. 2413 เขาได้รับตำแหน่ง "นักวิชาการ" ที่น่าภาคภูมิใจ

เมื่อมาถึงปี 1892 Chistyakov ได้รับเกียรติให้เป็นศาสตราจารย์ และเขายังได้รับแต่งตั้งให้เป็นหัวหน้าเวิร์กช็อปที่เชี่ยวชาญด้านงานโมเสกอีกด้วย หลังจากการนัดหมายนี้ เขาดูแลงานในโบสถ์แห่งการฟื้นคืนพระชนม์ของพระคริสต์ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและพระคริสต์ผู้ช่วยให้รอดในมอสโก Chistyakov เสียชีวิตในปี 1919 วันที่ 11 พฤศจิกายน ในสถานที่ที่เรียกว่า Detskoe Selo (ปัจจุบันคือเมือง Pushkin)

กิจกรรมการสอน

Chistyakov Pavel Petrovich เป็นครูที่ยอดเยี่ยม ก่อนเดินทางไปอิตาลีที่มีแดดจ้า เขาเคยสอนที่โรงเรียนสอนวาดรูป แต่กิจกรรมหลักที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเริ่มพัฒนาอย่างรวดเร็วหลังจากที่เขาได้รับตำแหน่งนักวิชาการและเริ่มทำงานที่ Academy of Arts และในเวลาเดียวกันเขาก็จัดการชั้นเรียนในเวิร์กช็อปส่วนตัวของเขา สอดคล้องกับวอร์ดและจัดการสตูดิโอส่วนตัว

ในช่วงหลายปีของการสอน Chistyakov ได้สร้าง "ระบบการวาด" ของตัวเองที่ไม่เคยเห็นมาก่อน เขาช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ที่จะมองธรรมชาติในลักษณะที่เห็นว่ามันดูเหมือนและมีอยู่จริงอย่างไร ให้รู้สึกและจดจำวัตถุโดยไม่คำนึงถึงสิ่งที่จำเป็นสร้างขึ้นมาใหม่บนผืนผ้าใบ พล็อตที่ซับซ้อน หรือเหยือกดินเผา สูตรพื้นฐานของระบบของเขาคือ "ความสัมพันธ์ที่มีชีวิตกับธรรมชาติ" และวิธีการหลักของความรู้คือการวาดภาพ จำนวนนักเรียนของ Chistyakov จำนวนมากต้องตั้งชื่อนักเรียนที่ดีที่สุดของเขา: V. I. Surikov, I. E. Repin, V. A. Serov, M. A. Vrubel, V. D. Polenov อาจกล่าวได้ว่า Pavel Petrovich Chistyakov ไม่ได้เปิดเผยตัวเองอย่างเต็มที่ในฐานะศิลปิน แต่ผลงานของเขาในการพัฒนาระบบการสอนนั้นยิ่งใหญ่มาก

คุณลักษณะของมารยาทสร้างสรรค์ของศิลปิน

Chistyakov พยายามให้นักเรียนของเขาไม่เพียงแค่ความรู้ด้านเทคนิคเท่านั้น แต่ยังสอนให้พวกเขารู้สึก คิด และคิดด้วย และรากฐานเหล่านี้อยู่ในงานของเขา ภาพวาดโดย Chistyakov Pavel Petrovich จัดเป็น "ความสมจริง" แต่มีลักษณะเฉพาะของตัวเอง สิ่งเหล่านี้ถูกกำหนดโดยวิธีที่ผู้เขียนงานเหล่านี้สอนและสร้างเอง Pavel Petrovich เชื่อว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดในงานศิลปะคือการรู้กฎของมัน และการวาดภาพเป็นพื้นฐานพื้นฐานของศิลปะ แต่การวาดภาพไม่ควรเหมือนจริงมากนัก ศิลปินต้องรักษาภาพและวิสัยทัศน์ของวัตถุและผู้คนในรายละเอียดจนถึงรายละเอียดสำคัญๆ เอาไว้

ภาพของเขาสื่อถึงคาแร็กเตอร์ของผู้คนได้อย่างสมบูรณ์แบบ อารมณ์ของพวกเขา และตัวละครนั้นถูกวาดขึ้นในเชิงเทคนิคอย่างมาก ด้วยการแสดงสีที่น่าสนใจ สำหรับภาพวาดประวัติศาสตร์ ที่นี่ Chistyakov ใช้การจัดวางองค์ประกอบดังกล่าวซึ่งผืนผ้าใบทั้งหมดดูมีชีวิตชีวาและให้บรรยากาศสุดๆ พร้อมถ่ายทอดอารมณ์ที่สมจริง

จิตรกรรม "พระสังฆราชเฮอร์โมจีนีปฏิเสธชาวโปแลนด์ที่จะลงนามประกาศนียบัตร"

Hermogenes เป็นสัญลักษณ์ที่สำคัญมากสำหรับโบสถ์ Russian Orthodox อย่างไม่ต้องสงสัย ซึ่งให้ความเคารพเขาในฐานะผู้พิทักษ์ศรัทธาและผู้พลีชีพที่ไม่ได้ละทิ้ง Orthodoxy รัฐยกย่องเขาว่าเป็นผู้รักชาติที่แท้จริงที่ยอมตายอย่างกล้าหาญและไม่เห็นด้วยกับความร่วมมือกับชาวโปแลนด์ที่บุกรุกรัฐมอสโก

การจำพระสังฆราช Hermogenes ในภาพไม่ใช่เรื่องยาก: เขานั่งที่มุมซ้ายของภาพในชุดคลุมสีเข้มมีเคราสีเทาและยกมือขึ้น ชาวโปแลนด์เรียกร้องให้ผู้เฒ่าลงนามในจดหมายซึ่งอาจหมายถึงการยอมรับอำนาจของผู้บุกรุกและยอมจำนนต่อพวกเขาอย่างสมบูรณ์ Hermogenes เป็นหมวดหมู่ เขาไม่ตกลงที่จะลงนามในบทความนี้ เนื่องจากเขาเป็นผู้รักชาติอย่างแท้จริง เขายกมือขึ้นพูดคุยกับพระเจ้าซึ่งเขาแสวงหาการปลอบโยนและการสนับสนุน สี, chiaroscuro, ท่าทาง, การแสดงออกทางสีหน้า - Chistyakov นี้ถ่ายทอดบรรยากาศของเวลานั้นให้เราทราบช่วยให้เราเจาะลึกและรู้สึกถึงความตึงเครียดของสถานการณ์และตลอดเวลาที่เนื้อเรื่องของภาพพัฒนาขึ้น

จิตรกรรม "แกรนด์ดัชเชส Sofya Vitovtovna ในงานแต่งงานของ Grand Duke Vasily the Dark ในปี 1433 ฉีกเข็มขัดที่ครั้งหนึ่งเคยเป็นของ Dmitry Donskoy"

ศิลปิน Pavel Petrovich Chistyakov ซึ่งภาพเขียนเป็นจุดเริ่มต้นของทิศทางเช่น "ภาพวาดประวัติศาสตร์ที่เหมือนจริง" ทำงานอย่างสดใสและเป็นมืออาชีพในประเภทนี้ และการสร้างนี้เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนที่สุดของเรื่องนี้พล็อตของผืนผ้าใบมีพื้นฐานมาจากประวัติศาสตร์ในรัชสมัยของเจ้าชาย Vasily II the Dark ท่ามกลางงานเลี้ยง Sofya Vitovtovna กล้ากล่าวหา Vasily Kosoy ซึ่งเป็นลูกชายของ Yuri Galitsky ว่าขโมยเข็มขัดทองคำที่มีชื่อเสียงของ Dmitry Donskoy อย่างผิดกฎหมาย เธอรีบวิ่งไปหาหลานชายของเธอและฉีกเข็มขัดของเขา ดังนั้นจึงเป็นการดูถูกเขาอย่างร้ายแรงทั้งในฐานะนักรบและในฐานะผู้ชาย ชาวกาลิเซียออกจากงานเลี้ยงและระหว่างทางทำลายเมืองยาโรสลาฟล์การครอบครองของเจ้าชาย Donskoy จึงเป็นจุดเริ่มต้นของสงครามกลางเมืองที่กินเวลานานหลายทศวรรษ

Chistyakov ใช้วิธีการแสดงออกทางศิลปะที่หลากหลายในภาพวาดของเขาอย่างสมบูรณ์แบบเพื่อถ่ายทอดความคมชัดทั้งหมดของฉากนี้ ความแข็งแกร่งของอารมณ์ของผู้คนที่ปรากฎ และความขัดแย้งที่สะท้อนบนผืนผ้าใบนี้ การพัฒนาทางจิตวิทยาของภาพคือสิ่งที่ศิลปินใฝ่ฝัน และเขาก็ประสบความสำเร็จอย่างสมบูรณ์แบบ